ЦК специальных предметов специальности: «Зуболечебное дело» 2-790132

 

ЦК специальных предметов специальности «Зуболечебное дело» 2-790132 объединяет следующие предметы:

- терапевтическая стоматология подробнее
- хирургическая стоматология подробнее
- стоматология детского возраста подробнее
- основы ортопедической стоматологии и ортодонтии подробнее
- основы стоматологической физиотерапии подробнее
- основы стоматологической рентгенологии подробнее
- болезни зубов и полости рта («Лечебное дело») подробнее
- клиническое материаловедение. подробнее

Основная задача – повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров с целью подготовки высококвалифицированных специалистов, конкурентоспособных и мобильных на рынке труда, готовых к дальнейшему профессиональному и личностному развитию на основе внедрения современных эффективных образовательных технологий, реализации принципов государственной политики в области образования, которые отражены в Государственной программе развития среднего специального образования на 2006-2010 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19 августа 2006 г. №1064, и отвечающих требованиям образовательных стандартов специальностей среднего специального образования (специальность 2-79 01 31 2Сестринское дело», специальность 2-79 01 01 «лечебное дело», специальность 2-79 01 32 «Зуболечебное дело», специальность 2-79 01 04 «Медико-диагностическое дело»).

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

- организация психолого-педагогической и методологической учебы педагогов;
- постоянное изучение преподавателями нормативно-правовых документов, регламентирующих учебный процесс;
- изучение, обобщение, пропаганда и внедрение опыта творчески работающих преподавателей и цикловых (предметных) комиссий;
- подготовка материалов для научно-практических семинаров, конференций, педагогических чтений, публикаций;
-оказание помощи преподавателям в научно-методическом и информационном обеспечении учебно-воспитательного процесса, обоснованном выборе и практическом использовании методов, средств и форм обучения и воспитания учащихся, освоении и внедрении инновационных технологий обучений с целью развития креативного мышления и творческих способностей учащихся;
- разработка и обновление комплексного методического обеспечения образовательного процесса, что предполагает систематизацию нормативных документов, средств учебно-методического обеспечения, обучения и аттестацию учащихся;
-изучение состояния преподавания и методического обеспечения отдельных предметов;
- изучение качества знаний, умений и навыков учащихся;
- организация и координация работы цикловых (предметных) комиссий;
-оказание помощи преподавателям в выявлении одаренных учащихся, пропаганда достижений одаренных учащихся в средствах массовой информации;
-организация учебно-исследовательской деятельности учащихся;
-участие в работе по повышению квалификации руководящих и педагогических работников.

Учебная и справочная литература