Сельскохозяйственная работа - коллективная забота. Ежегодно учащиеся нового набора помогают СПК в уборке урожая. Этот год не стал исключением. Даже в неблагоприятных погодных условиях второкурсники упорно и самоотверженно работали на поле, каждый день показывая хороший нормативный результат. Учащиеся доказали, что наш медицинский колледж может гордиться не только трудовой, но и профессиональной деятельностью. |
 |
| Ребятам было непросто работать, поскольку они друг друга практически не знали, однако сбор урожая помог им сплотиться в большой и дружный коллектив. Для того чтобы у наших работников не пропал трудовой энтузиазм и присутствовал здоровый дух соперничества, ежедневно подсчитывалась масса собранного картофеля и делилась на количество учащихся. На стенде на первом этаже нашего колледжа (первый корпус) можно было увидеть результаты каждой группы. В трудовом коллективе говорили не только о массе собранного картофеля, но и предвкушали будущие внеучебные мероприятия колледжа (например, праздник посвящения в студенты), размышляя, как лучше показать свои таланты, громче и увереннее заявить о себе. | |
| Каждый трудовой день был по-своему интересен: за работой коллектив начал формироваться, учащиеся нашли общий язык, появились друзья-подруги. Интересно то, что на сбор урожая ездили не только дети, но и преподаватели, которые проявляли инициативу и активно помогали учащимся убирать картофель, знакомиться, дружить и становиться постепенно настоящей, сплочённой, активной группой. Это важно, поскольку активная роль преподавателей – это залог успеха во взаимодействии с учащимися не только в трудовой, но и в учебной деятельности в дальнейшем.Каждый трудовой день был по-своему интересен: за работой коллектив начал формироваться, учащиеся нашли общий язык, появились друзья-подруги. |  |
| Интересно то, что на сбор урожая ездили не только дети, но и преподаватели, которые проявляли инициативу и активно помогали учащимся убирать картофель, знакомиться, дружить и становиться постепенно настоящей, сплочённой, активной группой. Это важно, поскольку активная роль преподавателей – это залог успеха во взаимодействии с учащимися не только в трудовой, но и в учебной деятельности в дальнейшем. | |
| Сельскохозяйственных работ не нужно бояться: под чутким наблюдением преподавателя они способствуют формированию правильных прочных взаимоотношений в коллективе, как бы «делают» случайно собравшихся людей группой. Эта группа будет вместе целых три учебных года, большой студенческой семьёй, которой каждый будет дорожить и гордиться. Студенчество - это то, что запоминается на всю жизнь, поэтому уборка урожая будет памятным событием для учащихся и преподавателей. |  |